Bu gün Azərbaycan dili dərsində şüurlu oxu texnologiyalarından biri olan "Blum çiçəyi"ni tətbiq etdim.Dərs maraqlı alındı. Sinif 6 qrupa bölündü. Hər qrup sual çiçəyinin müəyyən ləçəyi üzrə işlədi . Doğrusu, uşaqların tərtib etdiyi suallar mənim gözlədiyimdən də maraqlı və düşünülmüş oldu. Bu, çox sevindirici haldır. Demək mənim şagirdlərim düşünməyi öyrənirlər. Afərin, 2"a" !
Bakı şəhəri M.X.Axundzadə adına 102 №li tam orta məktəbin ibtidai sinif müəllimi Şeyxzadə Dilşadın metodiki bloqu
Pages
- ƏSAS SƏHİFƏ
- "GÜNƏŞ" bloqumuz
- mektebli.president.az/index.php
- HEYDƏR ƏLİYEV VƏ UŞAQLAR
- Dərsdə istifadə olunan onlayn oyunlar
- "Danışan rəqəmlər"
- Mənim nailiyyətlərim
- Faydalı linklər
- "İşıqforun köməyi"
- 3-cü sinif üçün elektron resurs. Azərbaycan dili "İki gül"
- İnkişafetdirici çalışmalar və testlər
- Fiqurların sərgüzəşti
- Səkinənin inşası
- Ssenarilərim
- Info-urok
- Uşaq mahnıları
- ORFOQRAFİYA LÜĞƏTİ
- Multiurok
- kid-mama.ru
- MUSIQI və YARADICILIQ
Комментариев нет:
Отправить комментарий